«Հիմաի եզրին» պատմում է Ժալինի՝ մեկուսացված տաճարում մեծացած երեխայի մասին, որի ժամանակի, ընտրության և հետևանքների ընկալումը սկսում է շեղվել սովորականից։ Նրա գիտակցության խորացմանը զուգընթաց նա հայտնաբերում է, որ իրականությունը ֆիքսված չէ, այլ կառուցված է որոշումների և մեկնաբանությունների կողմից ձևավորված փխրուն դասավորությունների միջոցով։ Պատմությունը բացահայտվում է որպես պատասխանատվության փիլիսոփայական և հոգեբանական ուսումնասիրություն, որտեղ գիտելիքը դառնում է ծանրություն, իսկ միջամտությունը վերաձևավորում է մեկից ավելի պահ։ Դրամատիկ իրադարձությունների փոխարեն նուրբ փոփոխությունների միջոցով պատմությունը քննում է, թե ինչպես է ուժը ծագում ոչ միայն գործողությունից, այլև զսպվածությունից և հասկացողությունից։ Իր էությամբ աշխատանքը հարցականի տակ է դնում իրականության բնույթը, որտեղ յուրաքանչյուր ընտրություն խեղաթյուրում է կառուցվածքը, և յուրաքանչյուր գիտակցություն կրում է անդառնալի հետևանքներ։
.
